26/10/2024 08:51

In bài này (Ctrl+P)

Soạn bài Bạch tuộc| Văn 7 tập 1 Cánh diều

1. Soạn bài Bạch tuộc văn 7 tập 1 Cánh diều: Chuẩn bị

Câu 1 (trang 60, SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Tác giả viết về ai và về sự kiện (đề tài) gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản sau đó xác định lời kể của nhân vật và sự kiện chính được nhắc đến

Lời giải chi tiết:

Tác giả viết về cuộc chiến giữa những người ở trên con tàu No-ti-lớt và bạch tuộc khổng lồ dưới đáy đại dương

Câu 2 (trang 60, SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Những yếu tố nào trong văn bản cho biết tính chất tưởng tượng về một tương lai vô cùng xa so với thời điểm tác phẩm được ra đời?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản sau đó tìm những chi tiết không có thật ở thời điểm tác phẩm ra đời.

Lời giải chi tiết:

Yếu tố trong văn bản cho biết tính chất tưởng tượng về một tương lai vô cùng xa so với thời điểm tác phẩm ra đời chính là con tàu No-ti-lớt có khả năng sẽ lặn sâu tới đáy biển và những tiện nghi ở trong con tàu.

Câu 3 (trang 60, SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Những yếu tố nào cho thấy người viết có nhiều hiểu biết và dựa vào thành tựu của khoa học, không có những yếu tố thần kì và siêu nhiên như truyện truyền thuyết hay cổ tích?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản để có thể tìm ra những chi tiết cho thấy hiểu biết của người viết

Lời giải chi tiết:

Yếu tố cho thấy người viết có nhiều hiểu biết và dựa vào thành tựu của khoa học, không có những yếu tố thần kì và siêu nhiên như truyện truyền thuyết hay cổ tích là những dẫn chứng có thật ở thực tế và căn cứ logic về cách để con tàu hoạt động cùng với các thiết bị có trên tàu.

Câu 4 (trang 60, SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Đọc trước văn bản Bạch tuộc sau đó tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Giuyn Véc-nơ, một trong số người được coi là “cha đẻ” của thể loại truyện khoa học viễn tưởng.

Phương pháp giải:

Tham khảo sách báo và internet

Lời giải chi tiết:

- Giuyn Véc-nơ (sinh năm 8/2/1828, mất năm 24/3/1905), là một nhà văn người Pháp vô cùng nổi tiếng.

- Phong cách sáng tác: đi tiên phong với thể loại văn học Khoa học viễn tưởng và được coi là một trongsố “Cha đẻ” của thể loại này

- Tác phẩm tiêu biểu: Hành trình vào tâm Trái Đất (năm 1864), Hai vạn dặm dưới biển (năm 1870), Vòng quanh thế giới trong 80 ngày (năm 1873)

>> Xem thêm: Soạn văn 7 Cánh diều

2. Soạn bài Bạch tuộc văn 7 tập 1 Cánh diều: Đọc hiểu

2.1 Từ nhan đề Bạch tuộc, em có thể dự đoán nội dung chính của văn bản

Phương pháp giải:

Đọc nhan đề sau đó dự đoán nội dung chính

Lời giải chi tiết:

Từ nhan đề Bạch tuộc, em sẽ dự đoán nội dung chính của văn bản là viết về loài bạch tuộc sống ở dưới biển

2.2 Lời kể của nhân vật “tôi” ở đây có vai trò gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản từ đầu cho đến “… biến mất”

Lời giải chi tiết:

Lời kể của nhân vật “tôi” ở đây có vai trò dự đoán về một điều chẳng lành sắp xảy ra và cung cấp thêm thông tin chính xác cho dự đoán đó.

2.3 Chuyện gì đã xảy ra với con tàu?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản từ đoạn “Tàu No-ti-lớt bỗng dừng lại…Đèn trần bật sáng”

Lời giải chi tiết:

Con tàu bỗng nhiên dừng lại, toàn thân rung lên, đứng yên mà không hề nhúc nhích, chân vịt cũng không quay nữa. Họ đang chuẩn bị kỹ càng cho một cuộc giao chiến với con bạch tuộc khổng lồ.

2.4 Tìm hiểu ý nghĩa của từ “giáp chiến”

Phương pháp giải:

Giải nghĩa cho từ “giáp chiến”

Lời giải chi tiết:

Giáp chiến có nghĩa là tiến gần tới để giao tranh hay có thể hiểu là đánh nhau với một khoảng cách gần.

2.5 Cuộc giáp chiến đã kết thúc thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn “Cuộc chiến đấu kéo dài mười lăm phút…ứa lệ”

Lời giải chi tiết:

Cuộc giáp chiến đã kết thúc khiến cho lũ bạch tuộc chiến bại, phần bị thương, cuối cùng cũng phải bỏ chiến trường và lẩn sâu xuống đáy biển.

2.6 Tại sao mắt của Nê-mô lại ứa lệ?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn “Cuộc chiến đấu kéo dài mười lăm phút…ứa lệ”

Lời giải chi tiết:

Mắt Nê-mô đã ứa lệ, nhìn xuống dưới biển vì dù đã chiến thắng được lũ quỷ biển nhưng một người đồng hương xấu số của ông cũng đã bị con quái vật nuốt mất. Trước sự hy sinh của người đồng hương ấy đã khiến cho Nê-mô cảm thấy buồn.

3. Soạn bài Bạch tuộc văn 7 tập 1 Cánh diều: Trả lời câu hỏi cuối bài

3.1 Câu 1 trang 64 SGK Văn 7/1 Cánh diều

Đoạn trích Bạch tuộc nói về sự kiện gì? Theo em, tình huống nào ở trong văn bản được mô tả một cách hấp dẫn nhất?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn trích và chú ý vào phần mở đầu văn bản

Lời giải chi tiết:

- Đoạn trích Bạch tuộc kể về sự kiện tàu No-ti-lớt đã gặp và chiến đấu với những con quái vật bạch tuộc khổng lồ tại quần đảo Lu-cai.

- Theo em, tình huống hấp dẫn nhất được mô tả ở trong văn bản chính là tình huống cuộc giáp chiến của các thủy thủ tàu No-ti-lớt với lũ quái vật bạch tuộc

3.2 Câu 2 trang 64 SGK Văn 7/1 Cánh diều

Nêu ra một vài chi tiết cho thấy trí tưởng tượng vô cùng phong phú của nhà văn về bạch tuộc.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý vào các chi tiết miêu tả về bạch tuộc ở đoạn (2)

Lời giải chi tiết:

Một vài chi tiết ở trong văn bản cho thấy trí tưởng tượng vô cùng phong phú của nhà văn về bạch tuộc:

- Bạch tuộc dài đến tám mét, mắt màu xanh xám nhìn thẳng mà không động đậy với tám cái chân mọc dài gấp đôi thân và luôn luôn uốn cong.

- Hai hàm răng của bạch tuộc cứng cáp, giống với cái mỏ vẹt bằng sừng, nhọn và rung lên bần bật mỗi lúc thò ra khỏi mồm.

- Thân hình đồ sộ nặng tới hai mươi, hai lăm tấn, màu sắc thay đổi từ màu xám chỉ sang màu nâu đỏ.

→ Có thể thấy, đây là một con bạch tuộc rất khổng lồ với nhiều bộ phận đáng sợ, đe dọa trực tiếp đến tính mạng của người trên tàu cũng như tất cả các loài sinh vật khác dưới đáy đại dương

Khóa học DUO cung cấp cho các em nền tảng kiến thức vững chắc, bứt phá điểm 9+ trong mọi bài kiểm tra trên lớp.

3.3 Câu 3 trang 64 SGK Văn 7/1 Cánh diều

Những chi tiết nào ở trong đoạn trích Bạch tuộc cho thấy người viết có nhiều hiểu biết dựa vào thành tựu của khoa học?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản rồi tìm những chi tiết phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Những chi tiết có trong đoạn trích Bạch tuộc cho thấy người viết có nhiều hiểu biết dựa vào thành tựu của khoa học:

- Tác giả đưa ra được những miêu tả về thiên nhiên như: từ đáy biển nổi lên những mỏm đá to lớn dựng đứng, phủ kín những loài tảo khổng lồ.

- Kể ra một vài thiết bị trên tàu với đặc điểm cũng như chức năng phù hợp logic, là thành tựu của những môn khoa học như: các loại súng bắn và tàu chạy bằng chân vịt, khả năng lặn sâu hay chiến đấu của con tàu,...

3.4 Câu 4 trang 64 SGK Văn 7/1 Cánh diều

Lòng dũng cảm cùng với tình yêu thương và tinh thần đồng đội được thể hiện ở trong câu chuyện như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản sau đó tìm câu trả lời

Lời giải chi tiết:

Lòng dũng cảm, tình yêu thương cùng tinh thần đồng đội được thể hiện ở trong văn bản:

- Qua cuộc hội thoại giữa Nê-mô với nhóm người giáo sư A-rô-nác.

- Sự nhiệt tình giúp đỡ của nhân vật Nét

- Hai mươi người cầm rìu để sẵn sàng chiến đấu.

- Khi người thủy thủ bị vòi của bạch tuộc quấn lấy, Nê-mô đã tiến lên rồi chặt đứt cái vòi.

- Nét bị đánh trúng, giáo sư A-rô-nác đã lao tới cứu Nét.

- “Tôi có bổn phận trả ơn ông!” - Nê-mô bảo với Nét.

- Mọi người rất buồn vì có một vài người xấu số đã để con bạch tuộc nuốt.

⇒ Lòng dũng cảm, tình yêu thương cùng tinh thần đồng đội được thể hiện thông qua việc mọi người cùng nhau dùng vũ khí để chiến đấu với con quái vật, không ai có sự nề hà run sợ hay lùi bước. Tình yêu thương còn thể hiện thông qua thái độ nuối tiếc và xót thương khi có người bị mất tích sau cuộc giáp chiến khốc liệt.

3.5 Câu 5 trang 64 SGK Văn 7/1 Cánh diều

Nhân vật nào ở trong văn bản Bạch tuộc đã để lại cho em nhiều ấn tượng nhất? Hãy miêu tả (với khoảng 4-5 dòng) hoặc vẽ lên giấy chân dung của nhân vật này

Phương pháp giải:

Miêu tả về nhân vật mà em cảm thấy ấn tượng nhất.

Lời giải chi tiết:

Đoạn tham khảo 1:

Em vô cùng ấn tượng với nhân vật thuyền trưởng Nê-mô ở trong đoạn trích Bạch tuộc. Qua những lời nói cùng với hành động, ta có thể thấy rằng ông là một con người giàu kinh nghiệm và bản lĩnh. Đặc biệt nhất chính là tình huống khi phải đối mặt với bạch tuộc khổng lồ, ông luôn bình tĩnh để có thể đưa ra được giải pháp phù hợp. Trong cuộc chiến ấy, thuyền trưởng Nê-mô đã hiện lên với sự dũng cảm. Ông luôn sẵn sàng giúp đỡ những người đồng đội mà không có chút lo sợ nguy hiểm. Bên cạnh đó, ông cũng là một con người sống rất tình cảm. Điều đó thể hiện thông qua chi tiết ông đã khóc khi chứng kiến một người đồng hương đã phải hy sinh vì con quái vật. Có thể nói, nhân vật ấy thật đáng để chúng ta kính trọng và yêu mến.

Đoạn tham khảo 2:

Khi đọc đoạn trích Bạch tuộc, tôi thấy ấn tượng nhất với nhân vật Nét Len. Theo lời giới thiệu về tác phẩm phía trước, Nét Len là một thợ săn cá voi vô cùng chuyên nghiệp. Nhân vật không được khắc họa quá nhiều thông qua vẻ ngoại hình. Qua những lời nói hay hành động, tôi hình dung được Nét Len có ngoại hình cao lớn và khỏe khoắn. Về tính cách, Nét Len là một người thẳng thắn, nhưng lại hơi nóng tính. Anh ta cũng là một người dũng cảm và có nghĩa khí khi dám đương đầu với con bạch tuộc khổng lồ. Nhân vật Nét Len đã khiến tôi cảm thấy rất yêu mến và cảm phục.

Đoạn tham khảo 3:

Tôi vô cùng ấn tượng với nhân vật giáo sư A-rôn-nác . Ông được xây dựng là một con người rất uyên bác và hiểu biết nhiều về thế giới xung quanh. Về ngoại hình, tôi có liên tưởng ông sẽ đeo kính cùng với một khuôn mặt cương nghị. Ông sẽ hay cầm theo một cuốn sổ kẹp với một cây bút và thường xuyên ghi chép. Phong cách ăn mặc của giáo sư A-rô-nác cũng khá đơn giản nhưng vẫn lịch sự. Về tính cách thì có thể thấy, A-rôn-ná là một người thân thiện và hay trò chuyện với mọi người. Ông thường đưa ra những lời khuyên bổ ích, hay lí giải những kiến thức liên quan đến khoa học cho mọi người.

3.6 Câu 6 trang 64 SGK Văn 7/1 Cánh diều

Từ câu chuyện phía trên, em rút ra bài học như thế nào khi gặp những tình huống khó khăn hay thử thách nguy hiểm trong cuộc sống?

Phương pháp giải:

Nêu suy nghĩ của bản thân sau khi đọc xong câu chuyện

Lời giải chi tiết:

Câu chuyện trên đã để lại cho em một bài học vô cùng sâu sắc khi gặp khó khăn hay thử thách nguy hiểm trong cuộc sống. Đó là bài học về sự quan sát và đánh giá mức độ của khó khăn, thử thách. Sau đó, từ những gì quan sát được đưa ra những cách giải quyết hợp lí, rõ ràng. Đặc biệt, khi gặp phải tình huống khó khăn hay thử thách nguy hiểm cùng với nhiều người, chúng ta phải thật sự đoàn kết, giúp đỡ, tương trợ lẫn nhau để có thể cùng nhau vượt qua khó khăn, thử thách đó. Đây là một bài học vô cùng quý giá, giúp em có thể vượt qua được những thử thách dù có nguy hiểm, khó khăn đến đâu trong cuộc sống.

Qua Soạn bài Bạch tuộc, chúng ta có thể học thêm một bài học khi gặp phải những khó khăn, gian khổ đó là chỉ cần kiên trì và đoàn kết với nhau cùng chiến đấu, chúng ta sẽ có sức mạnh phi thường để có thể vượt qua được hoạn nạn ấy. Ngoài bài soạn phía trên, khi các em muốn tham khảo bài soạn văn khác nói riêng cũng như các bài soạn của những môn học khác nói chung, các em cần nhanh chóng truy cập vào website chính thức vuihoc.vn để có thể đăng ký khoá học cho chính mình nhanh nhất để được nghe giảng và giải đáp các thắc mắc gặp phải từ các thầy cô giáo VUIHOC.

>> Mời bạn tham khảo thêm:

Tự đánh giá trang 56
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ
Tiếng gà trưa

Link nội dung: https://blog24hvn.com/bai-bach-tuoc-a61692.html